Panduan Lengkap Contoh Latihan ANBK Kelas 5 SD

Asesmen Nasional Berbasis Komputer, atau yang lebih dikenal dengan ANBK, merupakan program evaluasi yang dirancang untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Bagi siswa kelas 5 SD, ANBK bukanlah sebuah ujian kelulusan, melainkan sebuah potret untuk melihat kemampuan literasi, numerasi, serta karakter siswa. Memahami format dan jenis soal yang akan dihadapi dapat mengurangi kecemasan dan membantu siswa untuk memberikan yang terbaik.

Artikel ini menyajikan berbagai contoh latihan ANBK kelas 5 SD yang mencakup dua komponen utama: Literasi Membaca dan Numerasi. Setiap contoh soal akan disertai dengan kunci jawaban dan pembahasan yang mendetail agar siswa tidak hanya mengetahui jawaban yang benar, tetapi juga memahami alur berpikir untuk sampai pada jawaban tersebut. Mari kita mulai perjalanan belajar ini dengan semangat!

Bagian 1: Literasi Membaca

Kemampuan literasi membaca tidak hanya tentang bisa membaca, tetapi juga tentang memahami, menafsirkan, mengevaluasi, dan merefleksikan isi teks. Soal-soal literasi dalam ANBK sering kali menggunakan dua jenis teks utama: teks fiksi (cerita) dan teks informasi (non-fiksi). Siswa akan diuji kemampuannya untuk menemukan informasi tersurat, menyimpulkan informasi tersirat, dan memberikan penilaian terhadap teks.

1.1. Latihan Teks Fiksi

Mari kita simak cerita fiksi berikut ini, kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan yang mengikutinya.

Petualangan Kiki si Kancil dan Pohon Pengetahuan

Di sebuah hutan lebat yang damai, hiduplah seekor kancil cerdik bernama Kiki. Kiki dikenal oleh seluruh penghuni hutan karena kepandaiannya dalam memecahkan masalah. Suatu pagi yang cerah, Kiki mendengar kabar dari Pak Tua Rusa tentang adanya Pohon Pengetahuan legendaris yang tumbuh di puncak Gunung Pelangi. Konon, siapa pun yang berhasil memakan buah dari pohon itu akan mendapatkan kebijaksanaan tanpa batas.

Rasa penasaran Kiki pun memuncak. Ia memutuskan untuk memulai perjalanan menuju Gunung Pelangi. Namun, jalan yang harus dilaluinya tidaklah mudah. Rintangan pertama adalah Sungai Deras yang membelah hutan. Banyak hewan yang menyerah di sini. Kiki tidak putus asa. Ia mengamati sekeliling dan melihat sebatang pohon kelapa tua yang batangnya condong ke seberang sungai. Dengan lincah, Kiki memanjat pohon itu dan menggunakannya sebagai jembatan untuk menyeberang. "Akal lebih tajam dari cakar," gumamnya sambil tersenyum.

Setelah menyeberangi sungai, ia bertemu dengan seekor monyet usil bernama Momo. Momo menantang Kiki untuk adu cepat memanjat pohon tertinggi di area itu. "Jika kau kalah, kau harus memberiku semua bekalmu!" kata Momo. Kiki tahu ia tidak akan menang adu panjat melawan monyet. Ia pun berkata, "Baiklah, Momo. Tapi bagaimana jika kita berlomba siapa yang bisa menurunkan buah paling enak dari pohon itu? Kau panjatlah, aku akan menunggu di bawah untuk menangkapnya." Momo yang sombong langsung setuju. Ia memanjat dengan cepat dan melemparkan buah-buahan terbaik ke bawah. Kiki dengan sigap mengumpulkannya. Setelah Momo turun dengan lelah, Kiki membagi buah itu sama rata. "Kerja sama lebih baik daripada persaingan, bukan?" ujar Kiki. Momo pun tersipu malu dan menjadi temannya.

Akhirnya, Kiki tiba di kaki Gunung Pelangi. Di sana, ia harus melewati Gua Gelap yang dijaga oleh seekor kelelawar raksasa yang bijaksana, Tuan Flappy. Tuan Flappy tidak akan membiarkan siapa pun lewat tanpa menjawab teka-tekinya. "Aku punya kota tanpa rumah, hutan tanpa pohon, dan air tanpa ikan. Apakah aku?" tanya Tuan Flappy. Kiki berpikir sejenak. "Kota, hutan, air... Itu semua ada di dalam sebuah benda. Jawabannya adalah sebuah peta!" seru Kiki. Tuan Flappy tersenyum dan mempersilakan Kiki lewat.

Setelah perjalanan panjang, Kiki akhirnya sampai di puncak dan menemukan Pohon Pengetahuan. Pohon itu berkilauan dengan buah-buah emas. Namun, saat hendak memetiknya, Kiki berhenti. Ia menyadari sesuatu yang penting. Kebijaksanaan sejati bukanlah dari memakan buah ajaib, melainkan dari pengalaman yang ia dapatkan selama perjalanan: kecerdikan saat menyeberangi sungai, diplomasi saat berhadapan dengan Momo, dan logika saat menjawab teka-teki Tuan Flappy. Kiki hanya tersenyum, memetik satu daun sebagai kenang-kenangan, lalu pulang dengan hati yang lebih bijaksana.

1.2. Latihan Teks Informasi

Sekarang, mari kita beralih ke teks informasi. Bacalah teks berikut dengan saksama dan jawab pertanyaannya.

Siklus Air: Perjalanan Air yang Tak Pernah Berakhir

Air adalah sumber kehidupan yang sangat penting bagi semua makhluk di Bumi. Pernahkah kamu bertanya-tanya dari mana datangnya air hujan? Atau mengapa sungai tidak pernah kering meskipun airnya terus mengalir ke laut? Jawabannya terletak pada sebuah proses menakjubkan yang disebut siklus air atau siklus hidrologi.

Siklus air adalah sirkulasi atau perputaran air yang terus-menerus dari bumi ke atmosfer dan kembali lagi ke bumi. Proses ini tidak memiliki titik awal atau akhir dan telah berlangsung selama miliaran tahun. Ada empat tahapan utama dalam siklus air: evaporasi, kondensasi, presipitasi, dan koleksi.

Tahap 1: Evaporasi (Penguapan)
Matahari adalah mesin utama penggerak siklus air. Energi panas dari matahari memanaskan permukaan air di lautan, danau, sungai, dan bahkan genangan air. Pemanasan ini menyebabkan molekul air berubah wujud dari cair menjadi gas (uap air). Proses ini disebut evaporasi. Tumbuhan juga melepaskan uap air ke udara melalui daunnya dalam proses yang disebut transpirasi. Uap air ini kemudian naik ke atmosfer.

Tahap 2: Kondensasi (Pengembunan)
Semakin tinggi uap air naik ke atmosfer, suhu udara menjadi semakin dingin. Suhu dingin ini menyebabkan uap air yang berbentuk gas berubah kembali menjadi tetesan-tetesan air yang sangat kecil atau kristal es. Proses perubahan wujud dari gas ke cair ini disebut kondensasi. Tetesan-tetesan air ini kemudian berkumpul dan saling menempel satu sama lain, membentuk awan.

Tahap 3: Presipitasi (Jatuhnya Air)
Ketika tetesan-tetesan air atau kristal es di dalam awan sudah terkumpul dalam jumlah yang sangat banyak, awan menjadi jenuh dan berat. Akibatnya, tetesan air tersebut akan jatuh kembali ke permukaan bumi. Proses jatuhnya air dari atmosfer ke bumi ini disebut presipitasi. Presipitasi dapat berbentuk hujan (jika suhu di atas titik beku), salju, atau hujan es (jika suhu di bawah titik beku).

Tahap 4: Koleksi (Pengumpulan)
Setelah jatuh ke bumi, air akan terkumpul di berbagai tempat. Sebagian air akan meresap ke dalam tanah (infiltrasi) dan menjadi air tanah. Sebagian lainnya akan mengalir di permukaan bumi menuju tempat yang lebih rendah, seperti parit, sungai, dan danau, yang pada akhirnya akan kembali ke laut. Proses pengumpulan air di permukaan bumi ini disebut koleksi. Air yang terkumpul ini kemudian akan mengalami evaporasi lagi, dan siklus pun berulang kembali tanpa henti.

Bagian 2: Numerasi

Kemampuan numerasi adalah kemampuan untuk menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari. Soal numerasi dalam ANBK sering disajikan dalam bentuk konteks atau cerita, sehingga siswa ditantang untuk menerapkan pengetahuan matematikanya dalam situasi nyata. Kompetensi yang diukur meliputi bilangan, geometri dan pengukuran, aljabar, serta data dan ketidakpastian.

2.1. Latihan Bilangan (Pecahan dan Desimal)

Perhatikan konteks berikut untuk menjawab soal-soal di bawah ini.

Ibu membeli satu loyang besar pizza untuk makan malam bersama keluarganya. Pizza tersebut dipotong menjadi 12 bagian sama besar. Ayah memakan 3 potong, Ibu memakan 2 potong, Kakak memakan 2 potong, dan Adi memakan 1 potong.

2.2. Latihan Geometri dan Pengukuran

Perhatikan denah kebun Pak Budi berikut ini.

Pak Budi memiliki sebidang tanah berbentuk persegi panjang dengan panjang 20 meter dan lebar 15 meter. Ia ingin membuat sebuah kebun sayur di tanah tersebut. Di tengah-tengah kebun, ia akan membangun sebuah kolam ikan kecil berbentuk persegi dengan sisi 4 meter. Sisa tanah di sekeliling kolam akan ditanami rumput.

2.3. Latihan Data dan Ketidakpastian

Perhatikan diagram batang di bawah ini yang menunjukkan data hasil panen buah di Desa Sukamakmur.

Hasil Panen Buah Desa Sukamakmur (dalam kg)

(Diagram di atas direpresentasikan dalam bentuk tabel untuk kejelasan)

Bagian 3: Survei Karakter

Selain Literasi dan Numerasi, ANBK juga mencakup Survei Karakter. Bagian ini tidak memiliki jawaban benar atau salah. Tujuannya adalah untuk memotret sikap, nilai, keyakinan, dan kebiasaan yang mencerminkan karakter siswa sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila. Siswa hanya perlu menjawab dengan jujur sesuai dengan apa yang mereka rasakan atau akan lakukan.

Profil Pelajar Pancasila mencakup enam dimensi: (1) Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia; (2) Berkebinekaan global; (3) Bergotong royong; (4) Mandiri; (5) Bernalar kritis; dan (6) Kreatif.

Contoh Soal Survei Karakter dan Pembahasannya

Berikut adalah beberapa contoh situasi dan pilihan jawaban yang mungkin muncul, beserta pembahasan mengenai nilai karakter yang diukur.

Penutup

Mempersiapkan diri untuk ANBK adalah sebuah proses. Dengan memahami jenis-jenis soal melalui contoh latihan ANBK kelas 5 SD ini, diharapkan siswa dapat lebih percaya diri dan terbiasa dengan format asesmen. Ingatlah selalu bahwa tujuan utama ANBK adalah untuk pemetaan dan perbaikan mutu pendidikan, bukan untuk menilai siswa secara individu.

Teruslah berlatih, jangan takut membuat kesalahan, dan yang terpenting, nikmati setiap proses belajar. Semangat belajar untuk seluruh siswa kelas 5 di seluruh Indonesia!